Les lettres qu’on n’entend pas

Dis à voix haute : je danse, tu danses, il danse, ils dansent. Tu entends le même mot quatre fois. Pourtant, il ne s’écrit pas toujours de la même façon.

je danse · tu danses · il danse · ils dansentje chante · tu chantes · ils chantent

L’oreille ne peut pas t’aider : la fin du verbe ne s’entend pas. C’est le sujet du verbe qui décide de la fin du mot.

Tu danses. : le sujet est tuIls dansent. : le sujet est ils

Avec tu, on écrit -es. Avec ils et elles, on écrit -ent. Avec je, il, elle et on, on écrit -e. Ces lettres ne se prononcent pas, mais elles s’écrivent. Avec nous et vous, la fin s’entend : nous dansons, vous dansez.

tu → -es : tu jouesils, elles → -ent : elles jouentje, il, elle, on → -e : on joue

Avant d’écrire, trouve le sujet : dis « C’est … qui » devant le verbe. C’est Lina qui danse : le sujet est Lina. Si le sujet est un groupe de mots, remplace-le par un petit mot. Les filles, c’est elles. Mon copain, c’est il. Attention : le sujet n’est pas toujours le mot juste avant le verbe.

Les filles chantent. → elles chantentMon copain chante. → il chanteLes amis de Léo chantent. → ils chantent