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Espace parent · Chapitre 8

Les verbes en -ier, -uer, -ouer

Ce qu’il faut savoir pour accompagner, en cinq minutes.

Corriger ensembleActivéQuand c’est activé, chaque erreur affiche aussi une explication pour vous.Fiche A4
01

La règle en bref

Les verbes en -ier (plier), -uer (distribuer) et -ouer (nouer) se conjuguent comme chanter. On retire -er, on garde le radical en entier avec son i ou son u, puis on ajoute les terminaisons habituelles : je plie, tu plies, il plie, nous plions, vous pliez, ils plient.

02

Ce qui se passe vraiment

Ces verbes ne sont pas irréguliers. Leur seule particularité est que le radical se termine par une voyelle. Juste après cette voyelle, le e de la terminaison ne s’entend pas : on dit « il oubli », on écrit il oublie. Avec ils, le -ent ne s’entend pas non plus : ils crient se prononce comme il crie.

03

Pourquoi votre enfant se trompe

Écrire il oubli, c’est écrire ce qu’on entend : l’erreur est logique. Elle est renforcée par des noms qui s’écrivent sans e : un oubli, un cri, un pli, un tri, un clou. L’erreur inverse, perdre la voyelle du radical (ils remercent, nous distribons), vient d’un découpage trop rapide de l’infinitif.

04

Comment l’expliquer

Partez de l’infinitif : faites barrer -er et montrer ce qui reste (pli-, distribu-, nou-). Ce radical ne bouge plus. Faites ensuite ajouter la terminaison comme pour chanter. Pour le e muet, comparez avec il chante : là, le e ne s’entend pas non plus, mais l’enfant a l’habitude de l’écrire.

05

Ce que vous retrouverez plus tard

À l’imparfait, les verbes en -ier s’écrivent avec deux i aux formes de nous et vous : nous pliions, vous pliiez. Au futur, le e de l’infinitif reste écrit sans s’entendre : je plierai, tu oublieras, il secouera.